Un article de Campuswiki.

Sommaire 1 Présentation 2 Lancement 3 Mise en place et initialisation 3.1 Création d’un nouveau fichier d’emploi du temps 3.1.1 Démarrage de l’assistant de création 3.1.2 Etape 1 : Année scolaire et jours ouvrables 3.1.3 Etape 2 : Les jours de congés 3.1.4 Etape 3 : Découpage périodique de l’année scolaire 3.1.5 Etape 4 : Mode de placement des cours 3.1.6 Etape 5 : Définition des séquences de cours 3.1.7 Etape 6 : Enregistrement de la base de données 3.1.8 Etape 7 : Validation des choix 3.2 Importation de ressources externes 3.2.1 Importation des ressources CAMPUS 3.2.2 Importation de STSWEB/SCONET 3.2.3 Importation via Excel 3.3 Saisie des ressources 3.3.1 Saisie des salles 3.3.2 Saisie des groupes de salles 3.3.3 Saisie des matières 3.3.4 Saisie des professeurs 3.3.5 Saisie des classes 3.3.6 Saisie des groupes 3.3.6.1 Création de groupes inter-classes 3.3.6.2 Création de groupes en demi-classe 3.3.6.3 Création de blocs de cours à placer à la même heure 3.3.7 Saisie des élèves 4 Saisie de la répartition des heures de cours 4.1 Saisie des répartitions 4.2 Création automatique des cours en demi-classe 4.3 Préparation des cours 4.3.1 Création à partir des répartitions 4.3.2 Création des cours ayant lieu au même moment 4.3.2.1 Création manuelle des blocs et affectation manuelle aux cours 4.3.2.2 Création automatique des blocs et affectation automatique aux cours 4.3.3 Partager la durée des cours 5 Placement des cours 5.1 Placement interactif 5.2 Placement automatique 5.2.1 Placement des cours par classe 5.2.2 Placement des cours pour toutes les classes 5.3 Verrouiller la position de certains cours 6 Les Exportations 6.1 Exportation des services vers STSWEB 6.2 Exportation pour CampusENT.com 6.2.1 Pré-requis 6.3 Publication des emplois du temps avec CAMPUS EDT 6.3.1 Paramétrage 6.3.2 Publication 7 Le module de consultation indépendant 7.1 Lancement 7.2 Initialisation 7.3 Paramètres complémentaires 8 Informations complémentaires 8.1 Consultation et Impression des emplois du temps 8.1.1 Consultation 8.1.2 Impression 8.2 Consultation de plusieurs emplois du temps à la fois 8.2.1 Création d’un emploi du temps global 8.2.2 Consultation d’un emploi du temps global 8.2.3 Comparatif entre deux emplois du temps 8.3 Création et affectation automatique des blocs de cours 8.4 Définition de la couleur des cours 8.4.1 Couleur d’une matière 8.4.2 Couleur d’un bloc de cours matière 8.4.3 Définition automatique des couleurs de tous les cours 8.5 Exemple de placement des cours sur des séquences horaires variables 8.6 Fusion de 2 cours de la même matière 8.7 Gestion des fenêtres et des espaces de travail 8.7.1 Gestion des fenêtres 8.7.2 Gestion des espaces de travail 8.7.2.1 Création d’un espace de travail 8.7.2.2 Sélection d’un espace de travail 8.8 Diverses informations 8.8.1 Système d’annulation des opérations

Présentation

Campus EDT est un logiciel de gestion d’emploi du temps nouvelle génération. Il va vous permettre de réaliser vos emplois du temps rapidement tout en vous offrant une très grande souplesse de paramétrage et de personnalisation. En plus d’un moteur de placement automatique rapide et performant, il possède un assistant de placement manuel vous permettant de faire des choix rapides et pertinents. Après réalisation des emplois du temps (module "conception"), chacun des utilisateurs de Campus pourra ensuite utiliser son emploi via le module "consultation".

Ce guide de découverte va vous permettre de vous familiariser avec Campus EDT en travaillant à l’aide d’un exemple. Vous allez découvrir les fonctions principales et la souplesse d’utilisation du logiciel. Nous estimons à une demi-journée le temps nécessaire à la découverte du logiciel par l’exemple (de la saisie des ressources à la création des emplois du temps). Si vous disposez de moins de temps, il est possible de sauter certaines étapes de saisie: avant chaque étape importante, le guide vous permettra d’ouvrir un fichier contenant le résultat des saisies effectuées lors de cette étape (par exemple, pour éviter la saisie des matières, professeurs, classes…). A la fin de ce guide sur Campus EDT, un chapitre sera dédié à des informations complémentaires des conseils d’utilisation.

Lancement

Cliquez sur l'onglet E.D.T, puis cliquez sur l'onglet vertical "Création et modification".

•  : Ouvrir un emploi du temps existant
•  : Créer un nouvel emploi du temps (créer un nouveau fichier)
•  : Dupliquer un fichier d'emploi du temps, afin de tester des nouvelles positions de cours par exemple
•  : Supprimer définitivement un fichier d'emploi du temps
•  : Sauvegarder dans un autre dossier un emploi du temps
•  : Copier un fichier d'emploi du temps dans le dossier Bases de Campus

Mise en place et initialisation

Création d’un nouveau fichier d’emploi du temps

Démarrage de l’assistant de création

Si vous utilisez Lauréats Campus EDT pour la première fois après son installation, un assistant de création s’ouvre automatiquement. Sinon, le dernier fichier d’emploi du temps sur lequel vous avez travaillé est ouvert par défaut : dans ce cas pour créer un nouveau fichier d’emploi du temps, cliquez sur .

Cliquez sur Démarrer l’assistant.

Etape 1 : Année scolaire et jours ouvrables

Dans cette interface, vous devez définir :

1. L’année scolaire avec le premier et le dernier jour de l’année scolaire

2. Le texte qui sera situé en en-tête de chaque emploi du temps lors de l’impression

3. Les jours ouvrables dans la semaine

4. Les indisponibilités : jours ou demi-journées pour lesquels aucun cours ne doit être placé.

Cliquez sur Suite pour valider vos saisies et passer à l’étape suivante.

Etape 2 : Les jours de congés

Dans cette interface, vous consultez la liste des jours fériés et vous devez définir les périodes de congés.

Deux possibilités s’offrent à vous :

1. Saisie par l’intermédiaire du calendrier annuel (recommandé) : cliquez sur le bouton

2. Saisie manuelle (voir exemple ci-dessus)

Pour notre exemple, cliquez sur le bouton calendrier :

Cliquez sur les jours de vacances à sélectionner avec votre souris.

Les jours sélectionnés apparaissent en noir et seront automatiquement ajoutés aux jours de congés.

Cliquez sur OK pour valider vos saisies et retourner à l’interface précédente.

Cliquez sur Suite pour valider et passer à l’étape suivante.

Etape 3 : Découpage périodique de l’année scolaire

Cochez les découpages périodiques qui seront utilisés dans votre établissement.

Cliquez sur Suite pour valider vos choix et définir les types de découpage cochés.

1. Définition des périodes

Choisissez en combien de périodes l’année scolaire sera découpée (de 2 à 8 périodes).

Si les dates de début et de fin par défaut ne vous conviennent pas, vous pouvez les changer en saisissant directement les dates souhaitées dans les zones correspondantes.

Cliquez sur Suite pour valider vos choix.

2. Définition des alternances

Choisissez le type d’alternance que vous souhaitez définir pour vos classes.

Cliquez sur Suite pour valider vos choix et passer à l’étape suivante.

Etape 4 : Mode de placement des cours

Dans cette interface, vous devez choisir le mode de placement des cours en fonction des heures de début de cours fixes ou variables.

Pour notre exemple choisissez le mode de placement fixe.

1. Le mode fixe entraîne un alignement de toutes les heures de cours de la semaine sur un modèle de séquences horaires.

· Il vous sera possible de personnaliser chaque séquence horaire (heure de début, heure de fin et durée), mais tout changement du modèle entraînera la modification de l’alignement des cours.

· Il vous sera éventuellement possible de créer plusieurs modèles afin de personnaliser l’alignement de certaines classes spécifiques.

2. Le mode variable permet une plus grande flexibilité de vos emplois du temps : chaque cours peut être placé sur une séquence horaire sans restriction d’alignement.

· Il vous sera possible de placer un cours à la minute près

· Ce mode implique qu’aucun modèle de placement fixe ne soit défini par défaut

Note : il sera possible de combiner les deux modes en fonction des cas particuliers que vous rencontrez.

Cliquez sur Suite pour valider vos choix et passer à l’étape suivante.

Etape 5 : Définition des séquences de cours

Si vous avez choisi le mode fixe dans l’étape précédente, l’écran ci-dessous apparaîtra.

Cette interface vous permet de définir le nombre de séquences horaires ainsi que leurs heures de début et de fin.

Si vous changez l’heure de début d’une séquence horaire, celles qui suivent s’adaptent automatiquement en fonction de la durée des cours et de la pause intercours.

---

Note : si vous souhaitez définir une pause plus longue entre deux séquences vous devez modifier directement la date de début de la deuxième séquence  : par exemple pour une récréation de ¼ d’heure à partir de 9h55, saisissez 10h10 à la place de 10h00 dans l’heure de début de la séquence n°3.

---

Cliquez sur Suite pour valider vos choix et passer à l’étape suivante.

Etape 6 : Enregistrement de la base de données

Par défaut, l’assistant va vous proposer de sauvegarder votre fichier dans le sous-dossier BASES de Campus EDT sous le nom Fichier.NSB : modifiez le nom du fichier en Demo.nsb

Une fois revenu sur l’interface précédente, cliquez sur Suite.

Etape 7 : Validation des choix

Cette dernière étape de l’assistant vous permet de vérifier vos saisies et vos choix.

Une fois que vous avez vérifié vos paramétrages et que vous avez lu les remarques, cliquez sur Terminer.

Importation de ressources externes

Dans notre procédure de découverte de Campus EDT nous ne réaliserons pas d’importation de ressources externes, mais il est possible d’importer des données depuis :

• CAMPUS,
• STSWEB / SCONET
• Excel

Importation des ressources CAMPUS

En accédant au menu Fichier > Importer > CAMPUS, vous allez pouvoir importer :

• la liste des professeurs,
• la liste des matières,
• la liste des classes,
• la liste des groupes,
• la répartition des services des professeurs dans chaque classe (si elle est déjà faite).
• la liste des élèves,
• les affectations des élèves aux classes,
• les affectations des élèves aux groupes (si elle est déjà faite).

Avant cette opération, il sera nécessaire dans CAMPUS, d’utiliser la commande d’exportation vers Campus EDT pour créer le fichier d’échange.

Importation de STSWEB/SCONET

En accédant au menu Fichier > Importer > STSWEB/SCONET, vous allez pouvoir importer :

• la liste des professeurs,
• la liste des matières,
• la liste des classes,
• la liste des groupes,
• la répartition des services des professeurs dans chaque classe (si elle est déjà faite).
• la liste des élèves,
• les affectations des élèves aux classes,
• les affectations des élèves aux groupes (si elle est déjà faite).

Avant cette opération, il sera nécessaire dans STSWEB et dans SCONET, d’utiliser les commandes d’exportation vers au format XML pour créer les fichiers d’échange (voir procédure d’importation).

Importation via Excel

Campus EDT vous permet aussi de réaliser des copier coller d’informations depuis une feuille Excel vers un tableau d’information (classes, professeurs, groupes, élèves…) de Campus EDT.

Saisie des ressources

Les ressources de vos emplois du temps sont constituées de :

• Classes
• Groupes
• Professeurs
• Matières
• Elèves
• Salles

L’ensemble de ces données, peut être saisi dans des interfaces sous forme de «  Tableau Â» ou de « Formulaire Â» accessibles dans le menu principal.

Nous vous conseillons d’utiliser la saisie sous forme de tableau lorsque vous saisissez beaucoup de données d’un seul coup (par exemple lors de la saisie de l’identifiant de toutes les classes).

Utilisez la saisie sous forme de formulaire lorsque vous souhaitez modifier les propriétés d’une ressource.

Il est cependant possible de saisir les ressources dans n’importe quel ordre.

Remarque importante : si vous ne souhaitez pas saisir les ressources détaillées dans cet exemple, vous pouvez ouvrir le fichier « demo1.nsb Â» :

1. cliquez sur le menu Fichier – Ouvrir
2. positionnez vous dans le dossier CAMPUS > ASSISTANT > EXEMPLE
3. sélectionnez le fichier .NSB
4. cliquez sur le bouton Ouvrir

Dans ce cas de figure, nous vous conseillons tout de même de consulter l’ensemble des informations de cette rubrique afin de prendre connaissance des interfaces de saisies et des conseils d’utilisation.

Saisie des salles

1. Cliquez sur le menu Tableau puis sur Salles.
2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID Salle.

Tapez 101 et appuyez sur Entrée. Ensuite, saisissez de la même manière les salles 102, 103, 104, 110, 111, 112, 113, 201, 202, 203, Hall A, Hall B, Labo.

Saisie des groupes de salles

Les groupes de salles sont utiles pour faciliter la saisie, la recherche et le placement des salles appropriées à chaque cours.

1. Cliquez sur le menu Tableau – Groupe de salles.
2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID groupe de salles.
   
   

   
   Tapez sal franc et appuyez sur Entrée. Ensuite, saisissez de la même manière sal lang, sal math, toutes sal.

   
   

   ---

   Note : la touche Tabulation permet de passer à la colonne suivante et Shift + Tabulation permet de passer à la colonne précédente.

   ---
3. Affectez les salles aux groupes de salles.
   Il est possible de saisir directement le nom des salles dans la colonne Salles/Groupes de salles. Cependant il existe une méthode plus rapide lors d’affectations multiples : le « glisser/déposer Â» entre l’interface de saisie des salles et l’interface de saisie des groupes de salles.
   

1. Sélectionnez les salles que vous souhaitez introduire dans un groupe de salles (cliquez sur la zone blanche devant la ligne à sélectionner),

2. Pointez la souris sur la sélection, faite un clic gauche,

3. Tout en restant appuyé, déplacez la souris dans la case Salles/Groupes de salles du groupe de salles concerné.

Lorsque vous relâchez le clic de la souris, l’identifiant de chaque salle présélectionnée est automatiquement reporté.

Réalisez vous-même les affectations afin d’obtenir le résultat suivant :

Saisie des matières

1. Cliquez sur le menu Tableau – Matières.
2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID matière.
3. Saisissez les matières suivantes (pour la saisie des salles, vous pouvez utiliser le « glisser / déposer Â» à partir du tableau des salles et du tableau des groupes de salles).

Saisie des professeurs

1. Cliquez sur le menu Tableau – Professeurs.
2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID professeur.
3. Saisissez les professeurs suivants (vous pouvez utiliser le « glisser / déposer Â» pour la saisie des salles et des matières).

---

Note  : pour les indisponibilités, il suffit de mettre les deux premières lettres du jour concerné (ex : « lu Â» pour lundi, « ma Â» pour mardi, etc.). Pour séparer deux indisponibilités utilisez la virgule.

Par exemple, le professeur Abel ne peut pas avoir de cours placés toute la journée du mardi et le jeudi de 8h00 à 12h00. Le professeur Clarier, n’aura lui aucun cours placé de 8h00 à 9h00 pour tous les jours de la semaine. Le professeur Bertrand préfère donner cours dans la salle 104.

---

Saisie des classes

1. Cliquez sur le menu Tableau – Classes.
2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID classe.





3. Entrez 6è1 et appuyez sur Entrée.
4. Ensuite, saisissez de la même manière 6è2, 6è3, 6è4, 6è5, 6è6.

Remarque : cette interface vous permet aussi de définir un certain nombre de paramètres (professeur principal, salles préférées…) que nous ne mettons pas en pratique dans ce guide de découverte.

Saisie des groupes

Création de groupes inter-classes

1. Cliquez sur le menu Tableau – Groupes.





2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID groupe. Entrez espa 6è et appuyez sur Entrée. Ensuite, saisissez de la même manière ital 6è, math 6è a, math 6è b, math 6è c, russe 6è.
3. Affectez les classes : vous pouvez utiliser le « glisser / déposer Â» en ayant à l’écran le tableau des classes et le tableau des groupes l’un à côté de l’autre. Vous devez avoir le résultat suivant :



Remarque : pour sélectionner des lignes non consécutives dans un tableau, utilisez la touche CTRL pendant la sélection. Cela est utile dans notre exemple pour sélectionner les classes 6è1, 6è3, et 6è5 dans le tableau des classes.

4. Affectez les groupes autorisés à être placés simultanément (vous pouvez utiliser le « glisser / déposer Â» en ayant à l’écran un deuxième tableau Groupes et en réalisant l’opération entre ces deux tableaux : Groupe:1 et Groupe:2).
5. Répétez la procédure « glisser / déposer Â» avec les autres groupes afin d’obtenir le résultat suivant :

Création de groupes en demi-classe

Il existe 3 méthodes :

1. Saisie manuelle : les groupes en demi-classe sont saisis de la même manière que les groupes interclasses (par exemple les demi-groupes de la 6è1 peuvent s’appeler 6è1:a et 6è1:b).
2. Création automatique à partir de la répartition des heures de cours : cette méthode sera expliquée plus tard (page 82).
3. Création automatique à partir des classes :
   • Cliquez sur Tableau – Classes.
   • Sélectionnez les classes 6è1, 6è2 et 6è3.
   • Cliquez sur le bouton droit de la souris en pointant le curseur sur la zone sélectionnée.
   • Dans le menu contextuel, cliquez sur Créer sous-groupes.
   

   
   

   • Une fenêtre s’ouvre :
   

   Cliquez sur Suite pour valider la création des sous-groupes en demi-classe.

   • Les demi-groupes créés apparaissent dans le Tableau > Groupes.
     

     
     Sur cet exemple, vous pouvez constater qu’à partir des classes 6è1, 6è2 et 6è3 ont été créés 2 sous-groupes par classe, dont le nom reprend le nom de la classe auquel est ajouté le suffixe :a ou :b.

     Vous pourrez éventuellement modifier le nom de ces groupes (donné par défaut) si celui-ci ne vous convient pas.

Création de blocs de cours à placer à la même heure

Lors de la création des groupes, il peut être intéressant de définir des groupes de cours qui auront lieu en même temps (même jour et même heure). Pour réaliser ces regroupements il faut alors créer des blocs de cours : cette méthode imposera le placement simultané des cours du même bloc, alors que l’option Groupes autorisés à être placés simultanément, vu précédemment, ne faisait que le suggérer.

Dans notre exemple, nous allons définir 2 blocs de cours langues et maths 1 qui permettront de regrouper au même moment les cours de langues et de mathématique en groupe.

1. Cliquez sur le menu Tableau – Blocs.

2. Placez le curseur dans le champ vide sous l’en-tête ID.
3. Saisissez langues et appuyez sur Entrée.
   Saisissez maths 1 et appuyez sur Entrée.




---

Note : il existe déjà un bloc nommé ½ qui a été créé par défaut lors de la création des sous-groupes : il permettra la gestion des blocs pour les groupes en demi-classe.

---

4. Cliquez sur le menu Tableau – Groupes.
5. Saisissez dans la colonne Bloc du tableau, les blocs associés aux groupes afin d’obtenir le résultat suivant :

Saisie des élèves

• Cliquez sur le menu Tableau > Elèves.

Le fait de saisir des élèves permettra par la suite de consulter les emplois du temps par élève, mais pourra servir éventuellement à créer des emplois du temps spécifiques et individuels par élève et gérer ainsi les cas particuliers.

Saisie de la répartition des heures de cours

La répartition des heures de cours est une étape non obligatoire mais vivement conseillée.

Elle permet de déterminer l’ensemble des heures de cours de chaque enseignant et éventuellement de créer les cours en demi-classe. Les cours seront automatiquement créés à partir de la répartition des heures de cours définie dans cette étape.

L’avantage essentiel de cette étape, c’est que la répartition des cours n’est pas directement affectée par l’éventuelle suppression d’un cours : en effet, si pour des raisons de commodité ponctuelle vous êtes amené à supprimer un cours (durant son placement ou suite à une mauvaise manipulation), ce cours pourra être recréé automatiquement à partir de la répartition des heures de cours.

Remarque importante : si vous ne souhaitez pas saisir les répartitions détaillées dans cet exemple, vous pouvez ouvrir le fichier « demo2.nsb Â» :

1. cliquez sur le menu Fichier – Ouvrir
2. positionnez vous dans le dossier CAMPUS > ASSISTANT > EXEMPLE (pour Campus 2008 : positionnez-vous dans le sous-dossier EXEMPLE de Campus EDT)
3. sélectionnez le fichier DEMO2.NSB
4. cliquez sur le bouton Ouvrir

Dans ce cas de figure, nous vous conseillons tout de même de consulter l’ensemble des informations de cette rubrique afin de prendre connaissance des interfaces de saisie et des conseils d’utilisation.

Saisie des répartitions

1. Cliquez sur le menu Tableau - Répartition des h. de cours.
2. Entrez les répartitions suivantes :

   
   

   Saisissez la durée hebdomadaire car nous verrons plus tard qu’une fonction nous permettra de diviser les cours en groupes « demi-classe Â» en fonction de la durée initiale.

Remarques :

• Dans la colonne *Bloc, vous consultez automatiquement le bloc associé à chaque matière lors de la création des groupes.
• Pour faciliter vos saisies, vous pouvez faire des copier/coller à partir des lignes déjà créées (après avoir sélectionné la ligne source, utilisez Ctrl C et Ctrl V ou le clic droit de la souris).

Création automatique des cours en demi-classe

Il est possible d’avoir des cours en classe entière et en demi-groupe.

Par exemple, chaque élève doit avoir 4 heures hebdomadaires de Français dont 1 heure en demi-groupe. Voici comment créer cette heure en demi groupe à partir des quatre heures hebdomadaires saisies.

1. Cliquez sur Tableau - Répartition des h. de cours.
2. Saisissez 55 dans le champ Heures hebdom. en demi-classe pour les 6 matières de Français.

   
   

3. Sélectionnez les 6 lignes de Français.
4. Cliquez avec le bouton droit sur la souris sur la sélection : un menu contextuel apparaît
5. Cliquez sur Répartir les heures sur demi-groupes.
   Voici ce que vous devez obtenir :

Remarque : La répartition de chaque matière de Français a donc été découpée en 2 sous-groupes de 55 minutes ce qui permet de garder un cours de 165 minutes en classe entière.

Préparation des cours

Cette étape va vous permettre de créer automatiquement les cours à partir de la répartition des heures de cours précédemment réalisée.

Vous allez pouvoir définir non seulement les cours simples mais aussi créer des blocs de cours (simultanés ou consécutifs) et réaliser le découpage de la durée des cours en fonction de la durée hebdomadaire saisie dans la répartition des heures de cours.

Remarque importante : si vous ne souhaitez pas saisir les cours dans cet exemple, vous pouvez ouvrir le fichier « demo3.nsb Â» :

1. Cliquez sur le menu Fichier – Ouvrir
2. Positionnez vous dans le dossier CAMPUS > ASSISTANT > EXEMPLE (pour Campus 2008 : Positionnez-vous dans le sous-dossier EXEMPLE de Campus EDT)
3. Sélectionnez le fichier DEMO3.NSB
4. Cliquez sur le bouton Ouvrir

Dans ce cas de figure, nous vous conseillons tout de même de consulter l’ensemble des informations de cette rubrique afin de prendre connaissance des interfaces de saisie et des conseils d’utilisation.

Création à partir des répartitions

1. Cliquez sur Tableau - Répartition des h. de cours.
2. Sélectionnez toutes les lignes dans la Répartition des heures de cours (CTRL+A).
3. Cliquez avec le bouton droit sur la souris sur la sélection : un menu contextuel apparaît
4. Cliquez sur Créer une h. de cours : une fenêtre apparaît
5. Cochez Créer de nouveaux cours : le nombre d’heures de cours qui seront créées est affiché.
6. Cliquez sur Terminer : les cours sont créés automatiquement.
7. Fermez le tableau de répartition des heures de cours.
8. Cliquez sur Tableau - Cours.

Création des cours ayant lieu au même moment

Nous avons étudié précédemment la possibilité de créer des blocs de cours prédéfinis pour les groupes de langue et de mathématiques, cependant il est aussi possible de créer des blocs de cours directement à partir des cours. 2 méthodes sont possibles :

Création manuelle des blocs et affectation manuelle aux cours

1. Créez les blocs de cours comme nous l’avons déjà fait.
2. Dans le tableau des cours, pour chaque cours, saisissez dans la colonne Bloc le nom du bloc associé.

---

Note : nous n’allons pas utiliser cette méthode dans notre exemple.

---

Création automatique des blocs et affectation automatique aux cours

1. Cliquez sur le menu Tableau – Cours.
2. Sélectionnez les cours de Français en sous-groupes 6è1:a et 6è1:b (utilisez la touche Ctrl pour sélectionner les lignes non consécutives).
3. Faîtes un clic droit avec la souris sur la zone sélectionnée : un menu contextuel apparaît.
4. Cliquez sur Bloc – Créer un bloc.

   
   

5. Une fenêtre apparaît :

   
   

   Les deux cours sélectionnés ne pouvant pas être placés au même moment (ils ont les mêmes professeurs), un message d’avertissement est affiché. Cochez l’option Heures de cours successives pour créer le bloc en indiquant que les deux cours seront successifs et non simultanés.
6. Cliquez sur Terminer : visuellement la création du bloc se concrétise par la fusion des deux lignes de cours en une seule ligne.
7. Refaites les opérations 2 à 6 en sélectionnant par classe les autres cours de Français en sous-groupes (6è2:a et 6è2:b puis 6è3:a et 6è3:b...)

Remarques :

• Dans notre exemple, les cours de 55 minutes ont été sélectionnés pour créer un bloc, le deuxième cours commencera 55 minutes + la pause intercours après le premier.
• Il est aussi possible de créer les blocs directement à partir de la fenêtre de l’emploi du temps d’une classe.

Partager la durée des cours

Un cours peut avoir une durée théorique assez longue (par exemple 4h) que vous souhaitez partager en plusieurs cours d’une durée moindre (par exemple 2 fois 2 heures).

Voici la procédure à suivre :

1. Assurez vous que le tableau des cours est ouvert (menu Tableau – Cours).
2. Sélectionnez tous les cours en appuyant sur Ctrl + A.
3. Faîtes un clic droit avec la souris sur la zone sélectionnée : un menu contextuel apparaît.
4. Cliquez sur Cours – Partager la durée.
5. Une fenêtre apparaît :

   
   

6. Cliquez sur Terminer

Remarque : nous venons de faire le partage pour l’ensemble des cours, mais il est aussi possible de réaliser cette opération au cas par cas (cours par cours).

Placement des cours

Le placement des cours est la dernière étape du processus de mise en place des emplois du temps.

Cette opération peut être effectuée :

• Interactivement  : ce mode vous permet de placer manuellement dans une interface graphique les cours précédemment créés. Cette interface est interactive car elle vous permet de consulter l’ensemble des cours (placés ou non) et vous informe visuellement des possibilités de placement ou de blocage  : c’est un véritable assistant au placement qui vous est proposé car il prend en compte l’ensemble des contraintes précédemment saisies pour chaque ressource.
• Automatiquement  : ce mode utilise un moteur de placement puissant et rapide qui vous permettra d’obtenir automatiquement un emploi du temps « presque parfait  Â», à partir des contraintes précédemment saisies pour chaque ressource. Un certain nombre de paramètres permet d’adapter le moteur de placement automatique selon vos besoins.

---

Note  : il est possible de définir un certain nombre de paramètres pour personnaliser le moteur de placement des cours. Pour cela reportez-vous au menu Paramètres – Établissement de l’emploi du temps ainsi qu’à l’aide en ligne et au manuel.

---

Conseils :

1. D’une manière générale, il est conseillé de commencer par le mode interactif pour placer les cours les plus importants ou les cours pour lesquels vous souhaitez un placement spécifique : nous vous conseillons de commencer par les matières qui doivent avoir des horaires fixes (cours avec peu de salles disponibles, blocs de cours, cours d’EPS…).

Par la suite, le mode de placement automatique vous permettra de placer automatiquement les autres cours.

1. Si vous souhaitez réaliser plusieurs tests de placements et de définition de contraintes, il est recommandé de protéger votre fichier initial :
   1. Enregistrez le fichier initial dans son état actuel (menu Fichier – Enregistrer).
   2. Enregistrez le dans un autre fichier (menu Fichier – Enregistrer sous… avec un nouveau nom).
   3. Vous travaillerez alors sur une copie : analysez les matières qui n’ont pas pu être placées pour trouver l’origine du problème et ajuster les contraintes (pas assez de salles, longueur des cours, contraintes des professeurs…).
   4. Ouvrez à nouveau le fichier initial (menu Fichier – Ouvrir), changez les contraintes et continuez à placer vos cours.

Remarque importante : si vous souhaitez consulter uniquement les résultats des placements interactifs et automatiques de cet exemple, vous pouvez ouvrir le fichier « demo4.nsb Â» :

1. Cliquez sur le menu Fichier – Ouvrir
2. Positionnez vous dans le dossier CAMPUS > ASSISTANT > EXEMPLE (pour Campus 2008 : Positionnez-vous dans le sous-dossier EXEMPLE de Campus EDT)
3. Sélectionnez le fichier DEMO4.NSB
4. Cliquez sur le bouton Ouvrir

Dans ce cas de figure, nous vous conseillons tout de même de consulter l’ensemble des informations de cette rubrique afin de prendre connaissance des différents modes de placement et des conseils d’utilisation.

Placement interactif

1. Cliquez sur le menu Rapport – Emploi du temps ou cliquez sur le bouton de la barre d’outil :

   
   

2. Sélectionnez la classe 6è1.

   
   

   Aucun cours n’est encore placé : l’ensemble des cours non placés est affiché en dessous du rapport d’emploi du temps. Selon le paramétrage de tri des cours, il est possible de voir afficher en haut à gauche de chaque cellule-cours un chiffre représentant l’ordre de priorité de placement des cours : du plus au moins contraignant.
3. Placement d’un seul cours :
   • cliquez sur une cellule EPS Vess 6è1
   • le rapport d’emploi du temps hachure l’ensemble des positions dans lesquels le cours peut être placé.
   • déplacez avec la souris la cellule sélectionnée sur la première case du Lundi : le cours est alors placé de 8h00 à 8h55.
4. Placement de plusieurs cours à la fois :
   • appuyez sur la touche CTRL, puis cliquez sur les 3 cellules Fr Gen 6è1 ainsi que la cellule bloc de cours Fr Gen 6è1:a - Fr Gen 6è1:b (gardez la touche CTRL enfoncée le temps de la sélection).
   • le rapport d’emploi du temps hachure l’ensemble des positions dans lesquels les cours peuvent être placés.
   • déplacez avec la souris la sélection sur le rapport d’emploi du temps (la position n’est pas importante) : les cours sont alors placés automatiquement à des heures qui correspondent le mieux aux contraintes précédemment saisies pour chaque ressource.
5. Répétez la procédure avec d’autres cours et/ou d’autres classes. Les cours des groupes interclasses doivent être placés en premier, car ce sont les plus difficiles à placer puisqu’ils regroupent plusieurs classes et plusieurs professeurs.

Remarques :

• Il est possible de placer automatiquement un seul cours, en appuyant sur la touche Alt et en cliquant sur la cellule de cours non placée souhaitée : le cours sera alors placé automatiquement en fonction des contraintes précédemment saisies pour chaque ressource.
• Il est possible de placer tous les cours directement, en appuyant sur les touches Ctrl A, puis en déplaçant la sélection sur le rapport d’emploi du temps : cela revient à faire un placement automatique par classe.
• Lors du placement, la salle la plus adaptée sera automatiquement affectée selon les choix définis dans les ressources.
• Pour annuler le placement d’un cours il suffit de le sélectionner dans le rapport, puis de le déplacer dans la zone vide en dessous du rapport d’emploi du temps (utilisez la touche CTRL pour en sélectionner plusieurs).
• Il est possible de consulter à l’écran plusieurs emplois du temps en même temps pour placer les cours interclasses.
• Il est possible dans cette interface de modifier les propriétés de certains cours : par exemple, vous souhaitez modifier la couleur représentant une matière , rétablir les heures hebdomadaires de 2 cours dont les heures avaient été partagées ou encore créer un bloc.
• Pendant que vous déplacez votre souris sur le rapport d’emploi du temps, l’horaire où se situe votre pointeur de souris est situé en haut à droite des jours de la semaine.

  
  

  • Lorsque le pointeur est sur une cellule-cours placée, l’heure de début et de fin du cours est ajoutée après l’horaire.
  • Lorsque le pointeur est sur une cellule-cours non placée, l’horaire est remplacé par la durée du cours.

Placement automatique

Placement des cours par classe

1. Cliquez sur le menu Rapport – Emploi du temps ou cliquez sur le bouton de la barre d’outil :

   
   

2. Sélectionnez la classe 6è1.

   
   

   
   Aucun cours n’est encore placé : l’ensemble des cours non placés est affiché en dessous du rapport d’emploi du temps.
3. Appuyez sur la touche CTRL+A.
4. Cliquez avec le bouton droit de la souris sur la sélection.
5. Sélectionnez Cours - Placer heure(s) de cours.

   
   

6. Cliquez sur Terminer pour valider le placement.

Placement des cours pour toutes les classes

1. Cliquez sur le menu Tableau – Cours
2. Appuyez sur la touche CTRL+A, pour sélectionner tous les cours.
3. Cliquez avec le bouton droit de la souris sur la sélection.
4. Sélectionnez Cours - Placer heure(s) de cours.
   
   

   

   Placement automatique
   Clic droit > cours > placer heure(s) de cours

   Autoriser le déplacement

   Les cours peuvent changer de jour et d'heure sur l'emploi du temps en fonction des contraintes

   Autoriser changement de salle

   Une autre salle peut être affecter à un cours

   Durée max de calcul

   Augmentez la durée de calcul afin que le logiciel cherche plus longtemps une solution pour placer un cours "bloquant"

   Le contrôle des saisies 

   Le logiciel vous avertit par des petites fenêtres les différents changements qu'ils effectuera, soit vous acceptez en cliquant sur OUI, soit vous refusez.
5. Cliquez sur Terminer pour valider le placement.
6. Un message de confirmation s’affiche vous indiquant le nombre de cours qui vont être placés.
   Si des cours étaient déjà placés manuellement, il vous sera demandé si vous souhaitez les replacer : pour notre exemple cliquez sur NON.

Verrouiller la position de certains cours

Comme nous vous l’avons signalé en préambule, dans une situation réelle il peut être préférable d’utiliser à la fois le placement manuel puis automatique.

Une fois ces placements manuels effectués, il est préférable de verrouiller leur position pour que le moteur de placement automatique ne puisse les déplacer dans le cas où il trouverait une meilleure position en fonction des contraintes des autres cours.

1. Cliquez sur le menu Rapport – Emploi du temps ou cliquez sur le bouton de la barre d’outil :

   
   

2. Sélectionnez une classe
3. Sélectionnez un cours (ou plusieurs à l’aide de la touche CTRL)
4. Cliquez sur le bouton droit de la souris sur la sélection : un menu contextuel apparaît
5. Sélectionnez Cours - Verrouiller la position : un petit cadenas apparaît en haut à gauche de la cellule-cours verrouillée.

Les Exportations

Exportation des services vers STSWEB

Pour vous permettre de renseigner automatiquement dans STSWEB la répartition des services des professeurs issue des emplois du temps créés avec Campus EDT, celui-ci met à votre disposition le menu Fichier-Exporter-STSWEB.

Cette fonctionnalité lance un module spécifique, vous permettant de mettre en relation les ressources de Campus EDT(Classes, Groupes, Professeurs et Matières), puis créera un fichier d’échange au format XML, que vous devrez importer dans STSWEB.

Exportation pour CampusENT.com

Le portail internet CampusENT.com permet d'afficher les emplois du temps des classes (vue élève). Afin de mettre à disposition vos emplois du temps sur CampusENT.com, vous devez exporter vos emplois du temps à partir de Campus EDT.

Pré-requis

Afin de pouvoir publier vos fichiers d’Emplois du Temps sur CampusENT.com, vous devez posséder les versions des logiciels suivants :

• Campus Notes version 11.00 ou +
• InterNotes version 6.20 ou +
• Accès à CampusENT.com activé
• Campus EDT 2005 avec WebViewer Static ou + récent.

Publication des emplois du temps avec CAMPUS EDT

Paramétrage

• Ouvrez Campus EDT >> menu Paramètres >> WebViewer

1. Onglet "Accès et visibilité"

Vous pouvez générer les emplois du temps des classes et pour chaque professeur

• - Cochez les 2 cases « Classe Â»
• - Cochez les 2 cases « Professeur Â»
• - Cliquez sur OK

2. Onglet "Apparence"

1 - Dossier pour publier : Cliquez sur « â€¦ Â»

2 - Indiquez le chemin d’accès au sous-dossier EmplTps qui est dans le dossier de CAMPUS sur votre serveur.

Exemple : L:\CAMPUS\EmplTps

3 - Cochez la case couleur

4 - Taille : saisissez 800 pour la largeur

5 - Décochez la case PDF

6 - Couleur de l'arrière plan : blanc

6 - Validez en cliquant sur OK

Publication

- Allez dans le menu Fichier >> Envoyer à >> WebViewer statique

- Cliquez sur OK pour lancer la publication

Une fois que la publication est terminée, vous pouvez consulter vos emplois du temps sur www.CampusENT.com

Le module de consultation indépendant

Ce module permet la consultation des emplois du temps de manière déconnectée, pour un accès sécurisé, simple et rapide à l'ensemble des professeurs, administratifs... qui ont accès à CAMPUS. Ce module permet également de diffuser les emplois du temps vers le cahier de texte de ProfExpert, module de saisie des notes des professeurs.

Ainsi il est possible de travailler et de faire évoluer vos emplois du temps :

• en toute indépendance
• en attendant une validation définitive de vos modifications (qui seront alors synchronisées à la demande)
• sans blocage lié à un accès utilisateur en consultation

Lancement

Cliquez sur l'onglet "E.d.T" > onglet vertical "Consultation"

Initialisation

L'initialisation consiste à importer la liste des cours depuis un fichier d'échange créé par le concepteur d'emploi du temps.

Pour activer cette fonction, vous devez allez dans Paramètres > menu Préférences > Cahier de texte

Une fois l'importation réalisée, vous pouvez consulter les emplois du temps par classe, par groupe, par professeur et par salle.

Paramètres complémentaires

Depuis sa version 2010.3, Campus permet de synchroniser les emplois du temps du module de consultation et du cahier de texte du module ProfExpert. Ainsi, les utilisateurs (principalement les professeurs) pourront accéder directement à leur emploi du temps sans devoir l'éditer au préalable.

La possibilité de synchroniser les emplois du temps reste sous le contrôle de l'administrateur de Campus qui autorise ou non les professeurs à, d'une part, effectuer une synchronisation entre les différents modules et d'autre part, éditer leur emploi du temps dans ProfExpert (respectivement boutons 1 et 2, figure ci-contre).

Informations complémentaires

Consultation et Impression des emplois du temps

Consultation

1. Cliquez sur le menu Rapport – Emploi du temps ou cliquez sur le bouton de la barre d’outil :

   
   

2. Sélectionnez Classe, dans le première liste déroulante (choix par défaut).
3. Sélectionnez 6è1 dans la liste en dessous.
4. L’emploi du temps apparaît.

Remarques : lors de l’étape n°2, il est possible de sélectionner plusieurs types d’emplois du temps : classe, professeur, matière, groupe, élève, salle, global. La liste déroulante (en dessous) qui permet la sélection de la ressource à consulter est alors mise à jour en fonction du type sélectionné.

Impression

1. Cliquez sur le menu Fichier – Impression des emplois du temps
2. Cliquez sur le bouton Classe : l’identifiant de toutes les classes apparaît
3. Cliquez sur le bouton OK

Remarques :

• Il est aussi possible d’imprimer les emplois temps des professeurs, des élèves, des salles, des groupes…
• Vous pouvez combiner l’impression de plusieurs types d’emploi du temps en remplissant manuellement les champs concernés par les identifiants concernés.
• Les boutons à gauche des champs permettent de saisir automatiquement l’ensemble des identifiants du type d’emploi du temps concerné (vous pouvez cliquer sur un bouton, puis modifier le champ pour vous faciliter la saisie de quelques identifiants).
• Consultez le manuel d’utilisation ou l’aide en ligne pour plus d’informations sur les options de cette interface.

Consultation de plusieurs emplois du temps à la fois

Création d’un emploi du temps global

1. Cliquez sur le menu Formulaire – emploi du temps global.
2. Saisissez Toutes classes dans le champ ID.
3. Cliquez sur le bouton Classes : toutes les classes vont apparaître dans le champ Contenu.
4. Cliquez sur Ok.

Consultation d’un emploi du temps global

1. Cliquez sur le menu Rapport – Emploi du temps ou cliquez sur le bouton de la barre d’outil :
2. Sélectionnez Global à la place de Classe.
3. Sélectionnez Toutes classes dans la liste en dessous.
4. Voici le type d’affichage que vous allez obtenir :

Remarques :

• A moins d’avoir une résolution d’écran très importante, l’affichage de plusieurs emplois du temps dans la même fenêtre peut, dans certains cas, rendre illisible le texte des cellules de cours. Pour remédier à cela, une fenêtre d’information peut être affichée à l’écran (menu Afficher – Information) : cette fenêtre affichera les informations contenues dans la cellule de cours que vous pointez avec le curseur de la souris.
• Il est possible de créer autant d’emploi du temps global que vous le souhaitez : il est même possible de combiner des emplois du temps de classes, de professeurs et de salles au sein d’un même emploi du temps global.
• Il est aussi possible d’utiliser un emploi du temps global pour réaliser des placements manuels ou automatiques : cela fonctionne de la même manière que pour un emploi du temps par classe. Ce mode de placement peut être utile pour placer les cours interclasses.

Comparatif entre deux emplois du temps

Il peut être intéressant de consulter l’emploi du temps d’une classe et vouloir en même temps consulter l’emploi du temps d’un professeur de cette classe.

1. Ouvrez deux rapports d’emploi du temps (cliquez deux fois sur le bouton de la barre d’outil) :
2. Cliquez sur le menu Fenêtre – Côte à côte.
3. Dans l'emploi du temps de droite, sélectionnez Professeur dans la liste déroulante, puis cliquez sur le bouton E (à côté de la liste déroulante) : cela active le mode « fenêtre liée Â».
4. Dans le rapport de gauche, sélectionnez une classe : vous pouvez maintenant déplacer le curseur de la souris sur les cellules de cours afin de pouvoir consulter dans le rapport de droite l’emploi du temps du professeur de la cellule-cours pointée.

Création et affectation automatique des blocs de cours

1. Ouvrez le rapport d’emploi du temps de la classe 6è2.
2. Appuyez sur Ctrl et cliquez sur les deux cours de Français en demi groupe (un contour blanc apparaît autour de ces deux cours ce qui signifie qu’ils sont bien sélectionnés).
3. Faîtes un clic droit de la souris, et sélectionnez Bloc - Créer un bloc.
4. Une fenêtre s’affiche à l’écran.

   
   

   Choisissez l’alternative L’une après l’autre dans la boîte de dialogue qui s’est ouverte.
5. Cliquez sur Terminer : un B (bleu) apparaît dans le coin en haut à droite du cours, ce qui signifie que le cours fait partie d’un bloc.

Définition de la couleur des cours

La couleur d’une cellule de cours dépend de la couleur définie pour la matière ou pour le bloc de cours.

Couleur d’une matière

1. Cliquez sur le menu Formulaire – Matière.
2. Sélectionnez une matière (par exemple EPS).
3. Cliquez sur l’onglet Apparence.
4. Cliquez sur le bouton « â€¦ Â» du champ Couleur de l’arrière-plan.
5. Sélectionnez la couleur et cliquez sur OK

Couleur d’un bloc de cours matière

1. Cliquez sur le menu Formulaire – Bloc.
2. Sélectionnez un bloc (par exemple Langues).
3. Cliquez sur le bouton « â€¦ Â» du champ Couleur de l’arrière-plan.
4. Sélectionnez la couleur et cliquez sur OK

Définition automatique des couleurs de tous les cours

1. Cliquez sur le menu Tableau – Cours.
2. Sélectionnez tous les cours (touche CTRL + A).
3. Faîtes un clic droit avec la souris sur la sélection.
4. Cliquez Matière – Couleur – Aléatoirement.

Remarque : il est aussi possible de définir ou de modifier cette couleur directement depuis la consultation d’un rapport d’emploi du temps.

• Ouvrez le rapport d’emploi du temps de la classe 6è1.
• Sélectionnez une des cellules de cours de Français.
• Faîtes un clic droit avec la souris sur la sélection.
• Cliquez Matière – Couleur – Arrière plan et texte.
• Sélectionnez la couleur et cliquez sur OK.

Toutes les cellules de cours référençant la matière Français (dans toutes les classes) seront automatiquement coloriées de la couleur sélectionnée. La couleur du texte sera automatiquement choisie en fonction de la couleur de l’arrière-plan.

Exemple de placement des cours sur des séquences horaires variables

Le placement variable des cours permet une plus grande flexibilité de vos emplois du temps : chaque cours peut être placé sur une séquence horaire sans restriction d’alignement.

Il vous sera donc possible de placer un cours à la minute près.

1. Cliquez sur le menu Paramètres – Général – Cadre horaire.
2. Dans la fenêtre Cadre horaire, videz le contenu de l’option « Modèle heure de début Â» : le placement des cours pourra s’effectuer à la minute près selon le cadre horaire défini.

Remarques :

• Vous pouvez sélectionner le mode de placement variable même si dans l’assistant de création de votre fichier vous aviez opté pour un mode de placement fixe.
• Vous pouvez combiner les deux modes : après avoir paramétré le mode de placement variable par défaut, si vous souhaitez que certaines classes aient un mode de placement fixe (selon un modèle d’heures de début), cliquez sur le menu Formulaire – Classes et sélectionnez le « Modèle heure de début Â» que vous souhaitez associer aux classes dont le placement sera fixe.
• Vous pouvez définir la précision de vos placements (par exemple de minute en minute ou de 5 minutes en 5 minutes), en cliquant sur le menu Paramètres – Général – Durée et heure – Précision (min) et en modifiant la valeur du champ.

Fusion de 2 cours de la même matière

Il est possible, après la création des cours, de fusionner deux cours de la même matière.

Par exemple, vous avez créé deux cours de Français d’une heure que vous souhaitez réunir afin de former un seul cours de deux heures.

1. En restant appuyé sur la touche Ctrl, sélectionnez les deux cours de Français dans la zone des cours non placés de l’emploi du temps : les deux cours sont alors encadrés par un double trait.
2. Faîtes un clic droit avec la souris sur un des deux cours sélectionnés : un menu contextuel apparaît.
3. Cliquez sur sélectionner Cours – Rétablir heures hebdomadaires.
4. Un message de confirmation apparaît : cliquez sur Oui.

Gestion des fenêtres et des espaces de travail

Gestion des fenêtres

Lauréats Campus EDT permet à l’utilisateur d’afficher autant de fenêtres qu’il désire à l’écran.

Ce multi-fenêtrage permet notamment le glisser/déposer entre certaines fenêtres vous faisant bénéficier d’un gain de temps lors de la saisie des associations entre les différentes ressources.

Ce mode de fonctionnement est aussi pratique pour comparer plusieurs données entre elles. Vous trouverez toutes les options d’affichage des fenêtres dans le menu Fenêtre.

Vous allez donc pouvoir afficher les différentes fenêtres ouvertes (par exemple Tableau-Professeurs et Tableau-Groupes) en cascade, côte à côte, superposées… passer d’une fenêtre à l’autre, en fermer une ou toutes, en afficher une par-dessus les autres en cliquant directement sur le nom de la fenêtre.

Il est également possible de créer des espaces de travail personnalisés.

Gestion des espaces de travail

Lauréats Campus EDT permet la création de plusieurs espaces de travail qui vous permettront de sauvegarder puis de réutiliser la disposition des fenêtres à l’écran.

Vous allez pouvoir créer vos propres espaces de travail, en définir 4 comme étant vos favoris et même en définir un qui sera l’espace de travail par défaut à l’ouverture du fichier.

Création d’un espace de travail

1. Ouvrez les fenêtres et disposez-les à l’écran comme vous le souhaitez.
2. Cliquez sur le menu Fenêtre – Créer espaces de travail.
3. Une fenêtre apparaît :

   
   

   Saisissez le nom de votre espace de travail (par exemple « Répartition Â»).
4. Cliquez sur Enregistrer : votre espace de travail a été mémorisé.
5. Cliquez sur Fermer.
6. Cliquez sur le menu Fichier – Enregistrer (ou sur l’icône ‘disquette’ de la barre d’outil)

Remarques :

• La Sélection rapide, vous permet de choisir vos 4 espaces de travail favoris parmi ceux déjà créés.
• Il est aussi possible de choisir un espace de travail qui s’affichera lors de l’ouverture du fichier, en sélectionnant un espace de travail puis en cliquant sur Enregistrer sélection.
• Vous pouvez créer autant d’espaces de travail que vous le souhaitez.

Sélection d’un espace de travail

Après avoir enregistré des choix de sélection rapide dans la création des espaces de travail, vous pouvez y accéder directement dans la barre d’outils en cliquant sur le numéro associé :

Vous pouvez aussi sélectionner un espace de travail dans la liste déroulante (même si vous n’avez pas défini de favoris) :

Diverses informations

Système d’annulation des opérations

Lauréats Campus EDT permet d’annuler une ou plusieurs opérations que vous venez d’effectuer : cela peut s’avérer très pratique en cas d’erreur de manipulation (saisie, affectation, placement) ou bien lors de tests de placements de cours.

Après beaucoup d'actions effectuées, il se peut que le logiciel de création d'emploi du temps soit plus lent qu'avant et ralentisse de plus en plus, pour palier ce problème, voici une astuce :

• Allez dans le Paramètres > Adapter > Annuler
• cliquer sur le bouton Vider

Dans la barre d’outils vous pouvez :

• Annuler une opération :

• Revenir à l’opération effectuée précédemment (annuler l’annulation) :